Αξιοπρέπεια-Αλληλεγγύη-Αντίσταση : εκπαιδευτικοί Μαγνησίας:<< Είμαστε ακόμα εδώ !>>

 Μετά από πολλά χρόνια, μέσα σε κλίμα ενότητας και κάτω από την πίεση των εξελίξεων που δρομολογούνται από την κυβέρνηση στο χώρο της παιδείας, οι εκπαιδευτικοί της Μαγνησίας συμμετείχαν χθες στη μαζικότερη συγκέντρωση που οργάνωσε ο σύλλογος τα τελευταία χρόνια και ακύρωσαν με την παρουσία τους το σεμινάριο που οργάνωσαν οι σχολικοί σύμβουλοι σε συνεργασία με τη διοίκηση.

Ο άνεμος αντίστασης που φύσηξε έξω από το 7ο Δ.Σ. Βόλου πρέπει να δυναμώσει το επόμενο διάστημα και σε αυτή την κατεύθυνση οφείλουν να συνεχίσουν να εργάζονται τόσο οι παρατάξεις όσο και ο κάθε εκπαιδευτικός χωριστά.

Οι συνδικαλιστές δεν έχουν το δικαίωμα να αγνοήσουν το μήνυμα ενότητας που απαιτούν οι στιγμές και ζητούν οι εκπαιδευτικοί και να συνεχίσουν να προσπαθούν με αυτό ως προαπαιτούμενο ,αφού αποδείχτηκε περίτρανα πως δεν απευθύνονται σε ένα <<νεκρό>> σώμα αλλά σε ένα <<ζωντανό>> οργανισμό που ζητά να συμμετέχει με όρους ενότητας μακριά από άλλου τύπου σκοπιμότητες.

Ιδιαίτερη σημασία είχε η χθεσινή δυναμική παρουσία των συναδέλφων αν αναλογιστεί κανείς το κλίμα φόβου και ανασφάλειας που επιχειρείται να επιβληθεί από τη μεριά του υπουργείου και των συνεργατών του και είναι βέβαιο παρόλο που τα επόμενα βήματα φαντάζουν πιο δύσκολα πως θα λειτουργήσει πολλαπλασιαστικά.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ δυναμικά και ενωτικά χωρίς φόβο μπορούμε να αποδείξουμε πως το κλίμα ηττοπάθειας, μιζέριας, διχασμού και ραγιαδισμού  που προσπαθούν να καλλιεργήσουν δε θα περάσει.Τίποτα δεν είναι δεδομένο όσους νόμους και προεδρικά διατάγματα και να ψηφίσουν αν δεν πειστούν οι άμεσα ενδιαφερόμενοι πως είναι για την πρόοδο και την εξέλιξη του εκπαιδευτικού συστήματος και αυτό είναι κάτι που έχει αποδειχτεί πολλές φορές κατά το παρελθόν.

Συνάδελφοι, όλοι εμείς που θα παραμείνουμε ως μαχόμενοι εκπαιδευτικοί στη θέση μας όταν κάποιοι άλλοι θα αποχωρήσουν από τις καρέκλες τους απαξιωμένοι από τον κλάδο, έχοντας ολοκληρώσει τη θλιβερή αποστολή τους( ίσως τη θλιβερότερη στα χρόνια της μεταπολίτευσης) πρέπει να μπορούμε να κοιταζόμαστε στα μάτια γνωρίζοντας πως κάναμε ότι μπορούσαμε για αυτό που θεωρούσαμε σωστό.

Καλούς αγώνες!

  Αξιοπρέπεια  Αλληλεγγύη  Αντίσταση

ΔΟΕ : ΟΛΟΙ ΜΙΑ ΓΡΟΘΙΑ. ΕΤΟΙΜΟΙ ΝΑ ΔΩΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΜΑΧΗ

                         

Αρ. Πρωτ.570

Αθήνα 20/1/2014 Προς 1. Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. 2. Μ.Μ.Ε.

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ Δ.Ο.Ε.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΣΗΣ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ - ΧΕΙΡΑΓΩΓΗΣΗΣ

Η  Διδασκαλική Ομοσπονδία  μέσα από τις αποφάσεις των Γενικών της Συνελεύσεων καθώς και από αυτές του Διοικητικού Συμβουλίου της έχει, με συνέπεια και υπευθυνότητα, εκφράσει τις θέσεις του κλάδου των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την αξιολόγηση. Την αξιολόγηση ως  ανατροφοδοτική, γνήσια παιδαγωγική διαδικασία ουσιαστικής αποτίμησης τόσο του εκπαιδευτικού έργου, όσο και συνολικά της εκπαιδευτικής πολιτικής, μιας αποτίμησης από τα «κάτω» που θα πραγματοποιείται από τους εκπαιδευτικούς συλλογικά και όχι από μονοπρόσωπα όργανα και θα έχει ως στόχο την ανίχνευση των προβλημάτων και το σχεδιασμό των αναγκαίων παρεμβάσεων στην κατεύθυνση της  ουσιαστικής ενίσχυσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας και του δημόσιου σχολείου.

  Δυστυχώς, με τα νομοθετήματα των τελευταίων χρόνων (Ν.3848/10, Ν.4024/11 και το πρόσφατο ΠΔ 152/2013) η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας (υπό την όποια ηγεσία) αποδεικνύει ότι ως μοναδικό στόχο έχει  τη χειραγώγηση και τιμωρία των εκπαιδευτικών και την κατηγοριοποίηση των σχολείων.

  Όπως επανειλημμένα έχουμε τονίσει, η σύνδεση της μισθολογικής και βαθμολογικής εξέλιξης με την αξιολόγηση, η οποία μέσα από μια σειρά εντελώς αυθαίρετων ποσοστώσεων  ανοίγει διάπλατα ακόμη και την πόρτα των απολύσεων, όπως δείχνει και η διαδικασία αξιολόγησης των εκπαιδευτικών τεχνικής εκπαίδευσης που έχουν τεθεί από το καλοκαίρι σε διαθεσιμότητα, αποτελεί εχθρική ενέργεια κατά του κλάδου και σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή.

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΝΑ ΑΚΥΡΩΣΟΥΜΕ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 21/1/2014

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, την Τρίτη 21 Ιανουαρίου στις 12:00 στο 7ο Δ.Σ. Βόλου επιχειρείται από τη Διοίκηση να γίνει το σεμινάριο σχετικά με την αξιολόγηση για τους διευθυντές των σχολικών μονάδων.

Ο σύλλογος εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Μαγνησίας σε συνεργασία με τη ΔΟΕ έχει προκηρύξει  3ωρη στάση εργασίας 11:00 -14:00 έτσι ώστε να καλύψει τους συναδέλφους διευθυντές και εκπαιδευτικούς, για να δώσουν δυναμικά με την παρουσία τους έξω από το σχολείο, το δικό τους μήνυμα στη διοίκηση και στο υπουργείο Παιδείας.

Θεωρούμε ιδιαίτερα σημαντικό να συμμετέχουν όλοι στη στάση εργασίας και κυρίως στη συγκέντρωση έξω από το σχολείο που έχει οριστεί.

Τονίζουμε πως η συνδικαλιστική κάλυψη με τη  στάση δίνεται ακριβώς για αυτόν το λόγο και υπενθυμίζουμε πως το θέμα είναι εξαιρετικά σημαντικό και δεν γίνεται να υπερασπιστεί στη φάση που είμαστε σήμερα από αντιπροσώπους των εκπαιδευτικών αλλά από τους ίδιους, με τη δυναμική και μαζική παρουσία τους έξω από το συγκεκριμένο σχολείο.

               ΚΑΝΕΝΑΣ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΣΤΗ ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ

ΕΧΘΡΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΦΟΒΟΣ  !!

   Αξιοπρέπεια  Αλληλεγγύη  Αντίσταση

Διαγραφή σχολικής συμβούλου από σύλλογο, επειδή οργάνωνε "σεμινάρια αξιολόγησης"

Στη διαγραφή από τα μητρώα του, σχολικής συμβούλου, που παρά τις προειδοποιήσεις επέμενε στην οργάνωη "σεμιναρίων αξιολόγησης", που ο κλάδος θεωρεί ότι είναι άλλοθι απολύσεων, προχώρησε ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χίου. Αναδημοσιεύουμε την ανακοίνωσή του:

Σύλλογος Δασκάλων & Νηπιαγωγών: θέση για αυτοαξιολόγηση- αντιμετώπιση σεμιναρίου σχολικής συμβούλου

 Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΑΓΩΓΩΝ ΧΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ –ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΤΗΣ 47ΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Τη Δευτέρα 13/1/14 και Τρίτη 14/1,αντιπροσωπεία του Δ.Σ του Συλλόγου μας αποτελούμενη από τον Πρόεδρο Γιώργη Αμπαζή , τον Αντιπρόεδρο Βασίλη Μαυρέλο  και το Σκούφαλο Μάρκο τη δεύτερη μέρα, αφού  ενημερώθηκε  από συναδέλφους ότι θα γίνει σεμινάριο για την «αξιολόγηση» από την σχολική σύμβουλο Νηπιαγωγών κ. Μοσχοβάκη Ελένη στο νηπιαγωγείο Κάμπου και στο 10ο Νηπιαγωγείο Χίου ,άμεσα παραβρέθηκε

Καπαρός Βαγγέλης:Παραιτούμαι από διευθυντής." Μπορώ να είμαι ταυτόχρονα συνήγορος και εισαγγελέας;"

Προς τους φίλους Διευθυντές και όλους τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς 

Παραίτηση από τη θέση του Διευθυντή του Γυμνασίου Αμμοχωρίου

"Όταν ανέλαβα τη θέση του Διευθυντή του Γυμνασίου Αμμοχωρίου ποτέ δεν είχα σκεφτεί ότι θα κατέληγα να γίνω ελεγκτής παρουσίας, συντάκτης προγραμμάτων με επιφύλαξη, τιμητής των συναδέλφων, αποδέκτης υποβιβασμών..."

Η Αρχή Π.Π.Δ. ζητά απαντήσεις από το υπ. Παιδείας για το MySchool

Σύμφωνα με έγγραφη καταγγελία που κατέθεσε ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής και Νότιας Χαλκιδικής ζητείται από την Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων να ερευνήσει κατά πόσο είναι νόμιμο το Υπουργείο να ζητά όλα αυτά τα στοιχεία μέσω του Myschool και μάλιστα χωρίς την έγκριση των γονέων.

Το πλήρες κείμενο της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων βρίσκεται αναρτημένο στον ιστότοπο του Συλλόγου www.sechal.gr

Γιώργος Γρόλλιος (πρόεδρος παιδαγωγικού ΑΠΘ): Αξιολόγηση; Όχι ευχαριστώ!

  Μια ενδιαφέρουσα προσέγγιση του θέματος της αξιολόγησης όχι από έναν συνδικαλιστή, αλλά από έναν πανεπιστημιακό και μια απάντηση σε αυτούς που βλέπουν πάντα τη λύση στις δοκιμασμένες συνταγές άλλων χωρών, αλλά και σε όσους και όσες είναι έτοιμοι να παίξουν στα χαρτιά την μισθολογική και επαγγελματική τους εξέλιξη θυσιάζοντας ένα ολόκληρο εκπαιδευτικό σύστημα για την πιθανότητα λίγων παραπάνω ευρώ. Σπάνια δημοσιεύουμε μεγάλα κείμενα και σπανιότερα βίντεο, στην περίπτωση αυτή όμως θα προτείναμε να το δείτε όλο!

           

Δίωξη συναδέλφου για συμμετοχή σε συγκέντρωση!

Giorgos TroulisΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΑΘΜΙΑΣ

Σε λίγη ώρα οδηγείται στον εισαγγελέα ο συνάδελφος Παύλος Αντωνόπουλος μέλος της ΕΕ της ΑΔΕΔΥ. Κατηγορείται για συμμετοχή στην απαγορευμένη συγκέντρωση που επέβαλε η ελληνική κυβέρνηση κατά τις χθεσινές εκδηλώσεις της ελληνικής προεδρίας της Ευρωπαικής ένωσης και για αντίσταση κατά της αρχής. Δυστυχώς η πολιτική ηγεσία του τόπου και της "Ευρώπης..." δείχνει το πιο άθλιο προσωπείο της με τη νέα χρονιά. Ο κόσμος της εργασίας, οι πολίτες της χώρας, σε όλες αυτές τις αυταρχικές όψεις της κυβέρνησης και των εταίρων της να δείξουμε την αλληλεγγύη και την ενότητα που απαιτούν οι στιγμές.
Ψήφισμα συμπαράστασης από το Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ρεθύμνου.

Πηγή: facebook Giorgos Troulis

Τσίπρα: Μοναδικός σκοπός η διασφάλιση των αξιώσεων

ΠΡΟΣ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΔΟΕ

Αθήνα, 31-12-2013

Αξιότιμες κυρίες και κύριοι,

Αναφορικά με το θέμα, που έχει ανακύψει σχετικά με την ειδική εισφορά Αλληλεγγύης ύψους 2% του άρθρου 38 του Ν. 3986/2011 καθώς και την ειδική εισφορά Αλληλεγγύης του άρθρου 29 του ίδιου Νόμου και τις αιτήσεις διακοπής της παραγραφής, που σπεύδουν να υποβάλλουν δεκάδες δημόσιοι υπάλληλοι, θα ήθελα να σας ενημερώσω για τα κάτωθι:
1) Από όσο είμαι σε θέση να γνωρίζω, μέχρι σήμερα, δεν έχει δημοσιευτεί κάποια δικαστική απόφαση, με την οποία να κρίνεται αμετάκλητα, η συνταγματικότητα ή μη των ως άνω εισφορών. Είναι γνωστό βεβαίως, ότι έχουν υποβληθεί προσφυγές αναφορικά με το θέμα αυτό, οι οποίες ωστόσο, δεν έχουν κριθεί αμετακλήτως.
2) Κατά την προσωπική, νομική μου αντίληψη, οι ως άνω εισφορές είναι αντίθετες τόσο προς το Σύνταγμα όσο και προς τους Διεθνείς κανόνες δικαίου (ΕΣΔΑ), δεδομένου, ότι είναι μη ανταποδοτικές και σε κάθε περίπτωση εντασσόμενες μέσα στο ευρύτατο πλαίσιο των περικοπών των αποδοχών των δημοσίων υπαλλήλων έρχονται σε ευθεία αντίθεση προς την αρχή της αναλογικότητας, που πρέπει να διέπει κάθε μέτρο, που λαμβάνει η πολιτεία εις βάρος επιμέρους κατηγοριών πολιτών.
3) Η υποβολή αίτησης διακοπής της παραγραφής μοναδικό σκοπό έχει την διασφάλιση, ότι οι αξιώσεις για επιστροφή των παρακρατηθέντων κατά το έτος 2011 δεν θα υποκύψουν στην διετή παραγραφή, που προβλέπει ο Κώδικας Περί Δικών Δημοσίου. Στο σημείο αυτό, πρέπει να τονιστεί, ότι η ως άνω διεκδίκηση, η αίσια έκβαση της οποίας δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να θεωρηθεί δεδομένη, είναι προφανώς ζήτημα προσωπικής επιλογής του κάθε εκπαιδευτικού, ο οποίος και μπορεί να επιλέξει εάν θα υποβάλλει την σχετική αίτηση ή όχι ή εάν θα διεκδικήσει ακολούθως δικαστικά την επιστροφή των παρακρατηθέντων.
Παραμένω στην διάθεση σας για κάθε διευκρίνιση.

Με εκτίμηση,
Μαρία-Μαγδαληνή Τσίπρα
Νομική Σύμβουλος ΔΟΕ